写荷花是从上往下还是从下往上?
1、由上至下的顺序。先是写了叶子、出水高，像亭亭的舞女的裙；接着写花，白色的，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。再接着是荷香，微风过处才能闻到缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
2、以上的景物描写顺序是由上至下的顺序，由视角的从水面上的荷叶、荷花，闻到的荷香，再到荷叶下面的荷塘流水。
3、三年级下册《荷花》一文是按照观察的顺序来写的。具体来说：第一部分：作者先写自己闻到荷花的清香，然后来到荷花池边进行观察。这部分详细描写了荷花的各种形态，如初放的、盛开的、含苞欲放的，以及荷花亭亭玉立的姿势。
4、荷花这篇文章是按照空间顺序写的。他以整体、局部、整体描写了荷花的不同形态。先一眼望去，看到荷花开了不少；接着仔细观察荷花的颜色、姿态，最后再看满池的荷花，把眼前这一池荷花看作一大幅活的画。顺序是：先一眼看去，看到荷花已经开了不少。
5、第4然段描写荷叶，“田田”横向写出塘中荷叶之多，面积之大，“层层”从纵上写荷叶的错落有致。“亭亭”一词，表现了荷叶的姿态秀美，舞女裙的比喻恰到好处地写出了荷叶迎风飘舞的姿态。
6、《荷花》课文是按观察顺序或者空间顺序写的，他以整体、局部、整体描写了荷花的不同形态。先一眼望去，看到荷花开了不少；接着仔细观察荷花的颜色、姿态，最后再看满池的荷花，把眼前这一池荷花看作一大幅活的画。《荷花》分为哪两大部分 第一部分（第一至三自然段）：看荷花。
荷花是什么样的品格
荷花的品质体现了高尚、纯洁的特质，它们在污泥中生长，却能保持自身的清雅，这种特质启示我们在生活中要坚持自我，不受外界不良影响。 荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的特性，是对做人原则的形象比喻，意味着在复杂的社会环境中，也要保持内心的纯洁和正直。
清正廉洁：荷花自生于淤泥之中，却能保持自身的纯洁与美丽，不被污秽所染，成为了清正廉洁的象征。 不蔓不枝：荷花独具特色，不生枝蔓，不沾尘埃，以独特的气质和高贵的品质照耀世间。盛开之时，荷叶与花朵相依相映，展现出优美的景象，彰显高雅的品格。
荷花出淤泥而不染，有花中君子的美誉。荷花以其高洁的品质，素来被人们钟爱，并被誉为花中君子。古往今来，无数文人墨客为之挥毫泼墨，如南宋诗人杨万里的“荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇；相到薰风四五月，也能遮却美人腰。
...香远益清的莲花告诉我们色彩是装饰,高雅才是本色...
葱郁挺拔的大树告诉我，高大是装饰，正直才是本色。崎岖难行的小路告诉我，弯曲是装饰，坚定才是本色！在漫漫的人生旅途中，我们常常被表面的光鲜所迷惑，却忽视了内在的品质才是真正的本色。就像那熊熊燃烧的烈火，外表看似炽热耀眼，但真正令人赞叹的却是它那穿透黑暗的光芒。
而聪明渴求的你告诉我，挑剔是装饰，选我才是本色！燃烧自己的红烛告诉我，火焰是装饰，奉献才是本色燃烧自己的红烛告诉我，光亮是装饰，奉献才是本色。巍峨壮大的高山告诉我，高大是装饰，威武才是本色。
傲然挺立的白杨告诉我，婆娑柔美是装饰，坚韧不拔、力求上进才是本色。
装饰与本色或许不能完美结合，但它们永远对于我们永远密不可分。我知道其实过去的日子也不过曾经沧海曾经水，我们总得学会相信这个世界上除去巫山处处云。而那只精美的玉盒与琥珀，正趴在云端守护我。装饰与本色共存作文 篇2 香远益清的芙蓉告诉我，色彩是装饰，高雅才是本色。
香远益清的莲花告诉我,色彩是装饰,高雅才是本色;搏击长空的雄鹰告诉我...
而聪明渴求的你告诉我，挑剔是装饰，选我才是本色！燃烧自己的红烛告诉我，火焰是装饰，奉献才是本色燃烧自己的红烛告诉我，光亮是装饰，奉献才是本色。巍峨壮大的高山告诉我，高大是装饰，威武才是本色。
熊熊燃烧的烈火告诉我，温度是装饰，光芒才是本色。葱郁挺拔的大树告诉我，高大是装饰，正直才是本色。崎岖难行的小路告诉我，弯曲是装饰，坚定才是本色！在漫漫的人生旅途中，我们常常被表面的光鲜所迷惑，却忽视了内在的品质才是真正的本色。
装饰与本色共存作文 篇1 我未曾想见，流光有一天会带着我们一日千里跋涉万水千山，我以为不会改变的东西早已天翻地覆面目全非。我和别人许诺走到了水穷处，回头却望不到当初的云起时。犹如诸葛失了司马，伯牙丢了子期，刘邦没了项羽，我们的时间也在疏忽间一去不回。可是，幸好还有“可是”。
香远益清的莲花告诉我,色彩是装饰,高雅才是本色。。。再仿一个句子...
1、熊熊燃烧的烈火告诉我，温度是装饰，光芒才是本色。葱郁挺拔的大树告诉我，高大是装饰，正直才是本色。崎岖难行的小路告诉我，弯曲是装饰，坚定才是本色！在漫漫的人生旅途中，我们常常被表面的光鲜所迷惑，却忽视了内在的品质才是真正的本色。
2、傲然挺立的白杨告诉我，婆娑柔美是装饰，坚韧不拔、力求上进才是本色。
3、- “日日采莲去，洲长多暮归。” 描写莲花高贵品质的句子有：- “只有荷花开在莲叶中间，只有满塘莲花一齐开放，那才显得出真正的美。”- “莲之韵——韵在于莲花‘出淤泥而不染，濯清涟而不妖’的洁身自好。” 描写莲花的诗句有：- “江南风景秀，最忆在碧莲。
4、冰清玉洁的梅花告诉我，暗香是装饰，坚韧才是品质；翠绿的竹子告诉我，直立是装饰，正直才是品质。
5、莲花，你有清正廉洁的高尚品质。你扎根污泥，珍爱自洁，保持天生丽质的本色。虽然环境冷酷哀凉，但你不叹世态炎凉，不怨时乖命蹇，不屈从环境，不沾污纳垢，照样安身立命，随遇而安，处之泰然，追求完美。污者管自污，莲花竟自洁。 莲花，你有独立不迁的鲜活个性。
6、关于“莲”的古风诗句如下：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
仿句___告诉我,___是___,___才是__
冰清玉洁的梅花告诉我，暗香是装饰，坚韧才是品质；翠绿的竹子告诉我，直立是装饰，正直才是品质。
蒲公英告诉我：“春天在这里，她是纯洁、美丽的白色。
风儿说：“大地是我的操场。”风儿在大地上锻炼，做着各式各样的动作。
教我坚强的是（生活），教我勇敢的是（事实）。教我坚强的是（寒冬的腊梅 ），教我勇敢的是（ 坚韧的小草 ）。教我纯洁的是北国的雪花，教我热烈的是南疆的红棉。教我开朗的是浓郁的茉莉花。仿写要注意以下几点：审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。
果实累累，它对人们说：我是秋天。梅花点点，它对雪花说：我是冬天。解答仿写题的方法：（1）分析句式结构。首先分析句子的大结构，其次分析句内的小结构。弄清楚这些，在仿句的时候，就可以有意识地按例句中的结构去造句，这样，就有了仿写明确的针对性。（2）明确修辞方法。
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